Millî Eğitim Bakanlığı (MEB), ilkokul eğitiminde sınıf öğretmenliği modelini değiştirmeyi değerlendiriyor. Mevcut sistemde öğrencilerin ilkokulun ilk dört yılını genellikle aynı sınıf öğretmeniyle tamamlaması yerine, yeni bir modelle bu sürenin ikiye ayrılması planlanıyor.
Yeni model önerisine göre, ilkokul 1. ve 2. sınıflar için farklı, 3. ve 4. sınıflar için ise farklı öğretmenlerin görev yapması öngörülüyor. Bu durum, ilkokul öğretmenliğinde bir uzmanlaşmaya gidilmesi anlamına geliyor.
Konuyla ilgili açıklamalarda bulunan Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, bu seçeneğin henüz tartışma aşamasında olduğunu belirtti. Bakan Tekin, gazetecilere yaptığı açıklamada, "İlkokul sınıf öğretmenlerini 1 ve 2'yi okutanlar, 3 ve 4'ü okutanlar diye ayırmanın nasıl olacağını ve bu konuda ne düşünüldüğünü öğretmenlerimize soruyoruz. Bu henüz tartışma aşamasında. Bu konuya ilişkin bakanlığımızca somut, olgunlaşmış veya atılmış bir adım yok şu anda, bugünden yarına da yapılacak bir iş değil." ifadelerini kullandı.
Bakan Tekin, bu modelin gündeme gelme nedenini ise öğrencilerin yaş ve gelişim özellikleriyle açıkladı. 1. ve 2. sınıf öğrencilerinin yaş ve gelişimlerinin birbirine daha yakın olduğunu, 3. ve 4. sınıf öğrencilerinin de kendi aralarında benzer özellikler taşıdığını ifade etti. Öğretmenlerle yapılacak görüşmelerin ardından nihai kararın verilmesi bekleniyor.
